L’alternance permet à l’étudiant d’avoir un pied dans l’entreprise tout en lui donnant l’opportunité de parfaire sa formation et d’aller au bout d’un projet professionnel clairement identifié.
|
La formation par alternance peut s’effectuer durant la formation initiale ou la formation professionnelle continue. La formation par alternance peut-être principalement associé à 2 types de contrats :
|
Le contrat d’apprentissage est accessible, sans restriction, aux jeunes de moins de 26 ans. Il peut être signé pour une durée de six mois à trois ans (renouvelable) dans toutes les entreprises, y compris la fonction publique. Les formations en apprentissage se déroulent soit directement dans un CFA (centre de formation d’apprentis), soit au sein de différents organismes (universités, écoles, lycées…) ayant passé un accord avec un CFA. Les apprentis sont rémunérés, en fonction de l’âge et de l’avancement dans le contrat, de 524 € (41 % du SMIC) à 998 € (78 %) par mois.
Le contrat de professionnalisation concerne les jeunes de 16 à 25 ans révolus qui ont renoncé aux études traditionnelles ou souhaitent se spécialiser, les demandeurs d’emploi (sans limite d’âge) et les salariés en CDI dont la qualification est inadaptée. L’"alternant" touche de 704 € (55 % du SMIC) à 1024 € (80 %) par mois.
L'alternance : Une voie d'avenir...
L’accès à l’emploi est très inégal selon le type de formation :
Traditionnellement l’Europe se divisait entre les pays latins friands de longues études et les pays anglo-saxons, sensibles à l’apprentissage dans le milieu professionnel:
- Le Système « latin » aboutit à un taux de 27% de jeunes au chômage au démarrage de la vie professionnelle, (25 % en France, 26 % en Italie, 39 % en Espagne…) contre près de 10 % en Allemagne qui recourt à la formation par apprentissage (source La Dares : Direction de l’animation de la recherche, des études et des statistiques).
Les entreprises recrutent aujourd’hui à 70 % à CAP et Bac +3 notamment par le biais des formations en alternance, qui se transforment en emploi permanent dans 70 à 90% des cas.
Les jeunes issus de filières par alternance s’intègrent mieux sur le marché du travail.
Face à ce constat, le schéma national de l’orientation et de l’insertion professionnelle de mars 2007 entend donner une place de choix aux filières par apprentissage - citations du rapport :
« L’intérêt pour cette voie de formation [l’apprentissage], en raison de ses succès en matière d’insertion professionnelle et sociale, grâce à ses méthodes pédagogiques fondées sur l’articulation entre l’école et l’entreprise, est tel que le gouvernement en a fait l’une des mesures phares de son plan de cohésion sociale adopté en 2004, en décidant de porter le nombre d’apprentis de 360 000 à 500 000 en 2009, et en l’accompagnant de nombreuses mesures pour atteindre cet objectif. »